Schulgestaltungswiki - Benutzerbeiträge [de]

SV-Workshop

2021-12-20T11:08:51Z

Pia: kleine Änderungen in Formulierung

{{Baustelle}}
''Ein Workshop mit den neuen Klassen zu den Aufgaben eines Klassensprechenden und der Rolle der SV.''

{| class="wikitable"
! colspan="2" |Infobox
|-
|Schule
|Eckener-Gymnasium
|-
|Kontaktdaten
|Telegram: [https://t.me/ducky d t.me/ducky_d]
[mailto:gsv@eckener-gymnasium.de gsv@eckener-gymnasium.de]
|}

==Ziel==
Die neuen Klassen (5. und 7.) bekommen vor der Wahl der neuen Klassensprecher:innen eine Vorstellung, was man in der SV macht bzw. nicht macht. So können sie Klassensprechende wählen, die auch Lust auf Projektarbeit haben und mit denen die Klasse zufrieden sein kann. Dazu wird man schon früh mit der SV vertraut gemacht und kann so über Jahre hinweg präsent sein, was die Arbeit auch nachhaltiger macht.

== Einführung ==
In unserer SV gibt es einen größeren "unmotivierten" Teil. Eine interne Auswertung im Schulsprecher:innenteam ergab, dass das vor allem daran liegt, dass den meisten Klassen gar nicht bewusst ist, was die Aufgaben der Klassensprechenden und der SV sind. Dabei kommen viele mit eigenen Vorstellungen von aus der Grundschule (wie: "hat für Ruhe zu sorgen" oder "schlichtet Streite"), die nicht wirklich den Rechte und Pflichten dieser Rolle entsprechen.

==Arbeitsprozess==
Zunächst wurde in einer Sitzung ein [https://docs.google.com/document/d/1TUIDHIbz5myNTQyzthIQ3LsVpdrectKsXIrYAGEHugE/edit?usp=sharing Konzeptpapier] entworfen, in dem - durch ein Brainstorming - Ziele und ungefähre Vorstellungen von einem Workshop gesammelt wurden. Die meiste Arbeit steckte dann im [https://docs.google.com/document/d/1JZ57wcXFDio7ktAiWIDV2ooKlx9zH7n-kFWv4MFw69k/edit?usp=sharing Sitzungsplan], wo der genaue Ablauf mit Zeiten, Zielen und Werkzeugen tabellarisch festgehalten wurde.

In der letzten Sommerferienwoche bzw. in den ersten Schultagen mussten dann Helfer:innen aus der SV gefunden und eingeteilt werden. Die Terminfindung mit den Lehrkräften geschah in Persona und via E-Mail.

Wenn der Workshop dann stattfindet, macht Fotos [[https://drive.google.com/drive/folders/1blJi7n44_wxjKVKnW02l2znUc1dzQtjE?usp=sharing Drive]] von den Ergebnissen (Arbeitssicherung!). In unserem Fall konnten wir die Flipcharts an die Kennlernfahrt weiterleiten, sodass dann mit diesen weitergearbeitet werden konnte.

==Erfahrung==

* Ein guter Sitzungsplan zahlt sich aus. Je mehr Arbeit drinsteckt, desto besser läuft später der Workshop.
* Werdet stetig besser und seid flexibel. Es klappt nicht immer alles. Man denkt einfach das nächste mal dran, dass man z.B. noch genug Stifte besorgen muss.
* Lasst euch gerne von uns inspirieren - es gab sehr gutes Feedback von Schüler:innen, Lehrkräften und auch von Eltern.
* Vergesst nicht, Helfer:innen von dem Unterricht freizustellen.^^
* Am besten Räume reservieren, statt rausgehen. Dann muss man nicht so laut sprechen, man kann sich setzen und es ist nicht so kalt.
* Die Stationen so beschreiben, dass sie jede:r versteht - hat bei unserem Organigramm nicht so gut funktioniert ^^'
* Den Rest findet ihr in unserem Sitzungsplan :)

==die/der Autor*in==
''Ich bin David und Schulsprecher seit zwei Jahren am Eckener Gymnasium in Berlin Mariendorf. Man kann mich einfach mal anschreiben ^^''

[[Kategorie:Projekt]]

SV-Workshop

2021-12-20T10:45:03Z

Pia: kleine Änderungen in Formulierung

{{Baustelle}}
''Ein Workshop mit den neuen Klassen zu den Aufgaben eines Klassensprechenden und der Rolle der SV.''

{| class="wikitable"
! colspan="2" |Infobox
|-
|Schule
|Eckener-Gymnasium
|-
|Kontaktdaten
|Telegram: [https://t.me/ducky d t.me/ducky_d]
[mailto:gsv@eckener-gymnasium.de gsv@eckener-gymnasium.de]
|}

==Ziel==
Die neuen Klassen (5. und 7.) bekommen vor der Wahl der neuen Klassensprecher:innen eine Vorstellung, was man in der SV macht, bzw. nicht macht. So können sie Klassensprechende wählen, die auch Lust auf Projektarbeit haben und mit denen die Klasse zufrieden sein kann. Dazu wird man schon früh mit der SV vertraut gemacht und kann so über Jahre hinweg präsent sein, was die Arbeit auch nachhaltiger macht.

== Einführung ==
In unserer SV gibt es einen größeren "unmotivierten" Teil. Eine interne Auswertung im Schulsprecher:innenteam ergab, dass das vor allem daran liegt, dass den meisten Klassen gar nicht bewusst ist, mit welchen Aufgaben sie in der SV vertreten sind. Dabei kommen viele mit eigenen Vorstellungen von Klassensprechenden aus der Grundschule (wie: "hat für Ruhe zu sorgen" oder "schlichtet Streite"), die nicht wirklich die Rechte und Pflichten dieser darstellen.

==Arbeitsprozess==
Zunächst wurde in einer Sitzung ein [https://docs.google.com/document/d/1TUIDHIbz5myNTQyzthIQ3LsVpdrectKsXIrYAGEHugE/edit?usp=sharing Konzeptpapier] entworfen, in dem - durch ein Brainstorming - Ziele und ungefähre Vorstellungen von einem Workshop gesammelt wurden. Die meiste Arbeit steckte dann im [https://docs.google.com/document/d/1JZ57wcXFDio7ktAiWIDV2ooKlx9zH7n-kFWv4MFw69k/edit?usp=sharing Sitzungsplan], wo der genaue Ablauf mit Zeiten, Zielen und Werkzeugen tabellarisch festgehalten wurde.

In der letzten Sommerferienwoche bzw. in den ersten Schultagen mussten dann Helfer:innen aus der SV gefunden und eingeteilt werden. Die Terminfindung mit den Lehrkräften geschah in Persona und via E-Mail.

Wenn der Workshop dann stattfindet, macht Fotos [[https://drive.google.com/drive/folders/1blJi7n44_wxjKVKnW02l2znUc1dzQtjE?usp=sharing Drive]] von den Ergebnissen (Arbeitssicherung!). In unserem Fall konnten wir die Flipcharts an die Kennlernfahrt weiterleiten, sodass dann mit diesen weitergearbeitet werden konnte.

==Erfahrung==

* Ein guter Sitzungsplan zahlt sich aus. Je mehr Arbeit drinsteckt, desto besser läuft später der Workshop.
* Werdet stetig besser und seid flexibel. Es klappt nicht immer alles. Man denkt einfach das nächste mal dran, dass man z.B. noch genug Stifte besorgen muss.
* Lasst euch gerne von uns inspirieren - es gab sehr gutes Feedback von Schüler:innen, Lehrkräften und auch von Eltern.
* Vergesst nicht, Helfer:innen von dem Unterricht freizustellen.^^
* Am besten Räume reservieren, statt rausgehen. Dann muss man nicht so laut sprechen, man kann sich setzen und es ist nicht so kalt.
* Die Stationen so beschreiben, dass sie jede:r versteht - hat bei unserem Organigramm nicht so gut funktioniert ^^'
* Den Rest findet ihr in unserem Sitzungsplan :)

==die/der Autor*in==
''Ich bin David und Schulsprecher seit zwei Jahren am Eckener Gymnasium in Berlin Mariendorf. Man kann mich einfach mal anschreiben ^^''

[[Kategorie:Projekt]]

Benutzer Diskussion:Lennart.Frerichs

2021-11-13T14:29:04Z

Das Team

2021-11-02T17:28:21Z

Pia: Button eingefügt

<big>'''[[Milan]]:'''</big> Redaktion und Ansprechpartner zu Projektfragen, Sophie-Scholl-Schule, 12. Klasse

<big>'''[[Benutzer:Pia|Pia]]:'''</big> Content-Moderation, ehem. Rosa-Luxemburg-Gymnasium, Abi 2020

'''<big>[[Benutzer:Mh|Max]]:</big>''' Content-Moderation, Trainer bei "mehr als lernen"

<big>'''[[Topher]]:'''</big> Projektleitung, Trainer bei "mehr als lernen"

<big>'''[[Benutzer:Willi Schmitt|Willi]]:'''</big> Redaktion, Trainer bei "mehr als lernen"

== Ehemalige ==
<big>'''Benjamin:'''</big> Technik-Support, How-To-Zuständiger, ehemalig Bundesfreiwilligendienst bei "mehr als lernen", Coronabi 2020 am Droste-Hülshoff-Gymnasium in Zehlendorf

<big>'''[[Benutzer: Till|Till]]:'''</big> Öffentlichkeitsarbeit und Social Media, Heinrich-Hertz-Gymnasium, 12. Klasse, Auslandssemester in Norwegen

<big>'''[[Benutzer:Adrian Feller|Adrian]]:'''</big> Öffentlichkeitsarbeit und Social Media, BFD bei "mehr als lernen"

<big>'''[[Benutzer:Simon Immelmann|Simon]]:'''</big> Öffentlichkeitsarbeit und Social Media, BFD bei "mehr als lernen"

<big>{{ButtonGrün|link=https://schulgestaltungswiki.de/Werde_Teil_des_Schulgestaltungswiki-Teams|text=Werde Teil des Schulgestaltungswiki-Teams!}}</big>
[[Kategorie:Wiki]]

Das Team

2021-11-02T16:30:52Z

Pia:

<big>'''[[Milan]]:'''</big> Redaktion und Ansprechpartner zu Projektfragen, Sophie-Scholl-Schule, 12. Klasse

<big>'''[[Benutzer:Pia|Pia]]:'''</big> Content-Moderation, ehem. Rosa-Luxemburg-Gymnasium, Abi 2020

'''<big>[[Benutzer:Mh|Max]]:</big>''' Content-Moderation, Trainer bei "mehr als lernen"

<big>'''[[Topher]]:'''</big> Projektleitung, Trainer bei "mehr als lernen"

<big>'''[[Benutzer:Willi Schmitt|Willi]]:'''</big> Redaktion, Trainer bei "mehr als lernen"

== Ehemalige ==
<big>'''Benjamin:'''</big> Technik-Support, How-To-Zuständiger, ehemalig Bundesfreiwilligendienst bei "mehr als lernen", Coronabi 2020 am Droste-Hülshoff-Gymnasium in Zehlendorf

<big>'''[[Benutzer: Till|Till]]:'''</big> Öffentlichkeitsarbeit und Social Media, Heinrich-Hertz-Gymnasium, 12. Klasse, Auslandssemester in Norwegen

<big>'''[[Benutzer:Adrian Feller|Adrian]]:'''</big> Öffentlichkeitsarbeit und Social Media, BFD bei "mehr als lernen"

<big>'''[[Benutzer:Simon Immelmann|Simon]]:'''</big> Öffentlichkeitsarbeit und Social Media, BFD bei "mehr als lernen"

== Hast Du Lust, Teil unseres Teams zu werden? ==
[[Kategorie:Wiki]]

Benutzer Diskussion:Karl

2021-10-22T13:53:33Z

Pia: Willkommen!

2021-03-22T15:26:50Z

Pia:

{{DISPLAYTITLE:Herzlich Willkommen im Schulgestaltungswiki}}
'''<span style="font-size:200%">Herzlich Willkommen im Schulgestaltungswiki</span>'''
[[Datei:Aktuell Seitenverhältnis Logo Schulgestaltungswiki.png|alternativtext=|rechts|rahmenlos|260x260px]]

=== Wozu gibt es das Schulgestaltungswiki? ===
Wir sind überzeugt davon, dass Schüler*innen Schule und Gesellschaft mitgestalten können. Und wenn lebendiges Lernen den Bedürfnissen aller Beteiligten von Schule gerecht werden möchte, dann sollten sie das auch. Eure Ideen sind wertvoll und Ihr solltet die entsprechenden Menschen und Werkzeuge zur Verfügung gestellt bekommen, die Euch bei deren Umsetzung unterstützen können. Noch viel zu oft machen sich engagierte Schülervertreter*innen doppelte Arbeit, z.B. beim Erstellen von Dokumenten oder Entwerfen von Konzepten und Anträgen. Noch viel zu selten werden gute Ideen schul- und SV-übergreifend geteilt und aktive Schüler*innen vernetzt. Das wollen wir endlich ändern.

=== Wie funktioniert das Schulgestaltungswiki? ===
Wir bieten Euch hier eine Plattform, auf der Ihr mit nur ein paar Mausklicks nützliches Wissen für eure tagtägliche SV-Arbeit entdecken und Euch von bereits [[:Kategorie:Projekt|durchgeführten Projekten und Lösungswegen]] anderer Schülervertretungen inspirieren lassen könnt. Zusätzlich findet Ihr eine [[Dokumentvorlagen|Sammlung praktischer Dokumentvorlagen]]. So könnt Ihr Euch ganz auf inhaltliche und kreative Gedanken konzentrieren, ohne von lästigen Layout-Themen abgelenkt zu werden. Die Inhalte des Schulgestaltungswikis könnt Ihr für Euch und andere nutzen, kommentieren, bearbeiten, verbessern und mit euren eigenen Erfahrungen bereichern. Dadurch entsteht eine Wissensquelle, die stets aktuell ist, vielfältige Erfahrungen mit SV-Arbeit berücksichtigt, kontinuierlich mit durchgeführten Projekten und Fortbildungen wächst, nachhaltig angesammeltes Wissen sichert und aktive Schüler*innen erfolgreich vernetzt und für gemeinsame Ziele zusammenbringt.

=== Was bedeutet das Schulgestaltungswiki konkret für Dich? ===
Ihr startet ein [[Das Schulgestaltungswiki mitgestalten|neues Projekt]]? Bringt es erfolgreich voran mit unserem [[Dokumentvorlagen|neuen Projektcheck]]! Die SV-Sitzung steht mal wieder an? Mit dem [[HowTo: Sitzungen leiten|neuen HowTo]] wird die Umsetzung ein voller Erfolg! Die Projektgruppe steht,, es fehlt nur noch ein überzeugendes Konzept? Macht es Euch leicht und nutzt [[Dokumentvorlagen|unsere Vorlage]]!

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