Rosa ist das neue Grün: Unterschied zwischen den Versionen
Mh (Diskussion | Beiträge) K Textersetzung - „ihr “ durch „Ihr “ |
|||
| (8 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|Name der Schule | |Name der Schule | ||
| Zeile 9: | Zeile 9: | ||
|- | |- | ||
|Kontaktdaten | |Kontaktdaten | ||
|pag.gruen@rlo-gsv.de | |[mailto:pag.gruen@rlo-gsv.de pag.gruen@rlo-gsv.de] | ||
|} | |} | ||
== Ziel des Projektes/Projektidee: Was war | == Ziel des Projektes/Projektidee: Was war Eure Idee, was wolltet Ihr mit eurem Projekt erreichen? == | ||
Unser Anliegen ist es, das Schulleben nachhaltiger und umweltfreundlicher zu gestalten. Außerdem möchten wir das Bewusstsein der Lernenden für Umwelt und Nachhaltigkeit betreffende Themen stärken. | Unser Anliegen ist es, das Schulleben nachhaltiger und umweltfreundlicher zu gestalten. Außerdem möchten wir das Bewusstsein der Lernenden für Umwelt und Nachhaltigkeit betreffende Themen stärken. | ||
== Arbeitsprozess: Wie lief der Arbeitsprozess ab, welche Schritte waren nötig, was für Hürden haben sich | == Arbeitsprozess: Wie lief der Arbeitsprozess ab, welche Schritte waren nötig, was für Hürden haben sich Euch gestellt? == | ||
Sammlung verschiedenster Ideen: | Sammlung verschiedenster Ideen: | ||
| Zeile 63: | Zeile 63: | ||
** Schülerfirma kontaktieren | ** Schülerfirma kontaktieren | ||
== Projektergebnis: Wie sah das Ergebnis des Projektes aus, was würdet | == Projektergebnis: Wie sah das Ergebnis des Projektes aus, was würdet Ihr das nächste mal besser tun? == | ||
Es gibt noch keine Ergebnisse dieser Ideen. | Es gibt noch keine Ergebnisse dieser Ideen. | ||
== Etwas, was | == Etwas, was Du noch loswerden willst: == | ||
Bitte vernetzt | Bitte vernetzt Euch mit uns, wenn Ihr schon mehr Erfahrung habt! | ||
[[Kategorie:Projekt]] | |||
[[Kategorie:Projekt in Arbeit]] | |||
[[Kategorie:Klimaschutz]] | |||
[[Kategorie:Politische Aktionen & Angebote]] | |||
[[Kategorie:Ausstattung & Gebäude]] | |||